時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間“精鷹I期”已經(jīng)畢業(yè)一年，再聚首，同分享，共成長。2017年10月14-16日同學們齊聚青島，舉行了為期兩天的拓展訓練，在挑戰(zhàn)中感受不一樣的體驗，不一樣的收獲，在歡聲笑語中蘊藏著滿滿的充實和寄托。
拓展訓練在14號晚上的破冰之旅中拉開了序幕。為了幫助大家盡快融入到訓練中，學員們分為四個小組，經(jīng)過選隊長、起隊名、畫隊旗、唱隊歌、風采展示等一系列活動之后，四個嶄新的小組誕生了！他們是：刀鋒七俠隊、北斗七星隊、五行隊、大獅隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在接下來的兩天訓練中取得優(yōu)異的成績。
一、目標導(dǎo)向，考驗團隊有效溝通和協(xié)作能力
15日早上8點，在美麗的二龍山景區(qū)，開始了上午的定向任務(wù)訓練，四組PK進行，在登山過程中，需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成三個拓展任務(wù)。第一個任務(wù)“呼吸的力量”，由2名領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)手中的目標圖紙做出指揮，其他成員組成執(zhí)行組，在3米外根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組的指示將管子拼接成圖紙所示的建筑，大家合力把氣球吹爆。在整個過中，領(lǐng)導(dǎo)組和執(zhí)行組的溝通成了關(guān)鍵。在緊迫的時間里，大家條理清晰的溝通和井然有序的行動，展現(xiàn)了絕佳的默契。第二個任務(wù)“中流砥柱”，如何用一根釘子撐起其他12根釘子？這讓大家感到很驚訝。需要同學們集思廣益，打破傳統(tǒng)思維。最終，在不斷試錯的過程中找到了正確的方法，同學們利用釘子的平衡點，改變釘子的固定角度后，完成了挑戰(zhàn)任務(wù)。學會換位思考，打破常規(guī)思維模式，看似不可能的事也會出現(xiàn)奇跡！通過上午的訓練，體驗不同的溝通模式，讓大家進一步感受到分工合作的重要性，培養(yǎng)高度默契執(zhí)行力，體會團隊合力的力量。
二、提升系統(tǒng)性思維，有效分工，合作同贏
在“收獲季節(jié)”項目中，模擬一個捕魚村莊，三名同學為一組，分別選出船長、大副、水手三個角色，教官是村長。這個項目復(fù)雜的地方在于，同學們既要考慮自己的捕魚計劃，更要綜合考慮全村的捕魚計劃，才能取得成功。捕捉到最多的魚船小組，可以獲得“漁王”的稱號。這個項目是模擬現(xiàn)實中的企業(yè)運營，在競爭激烈的商業(yè)模式下，讓同學們更加深刻的認識到，制定正確的經(jīng)營方針，合理分配資源，才能最終達成共贏?！半p解碼”項目，非常緊張刺激，時間只有60秒，學員必須正確無誤的記住反扣在桌面的26張撲克牌，并按照相應(yīng)順序翻出?？此坪唵蔚捻椖?，讓全體隊員充分體會到團隊、流程、標準、執(zhí)行、責任、應(yīng)急措施等關(guān)鍵詞的深刻含義?！肮シ乐畱?zhàn)”是體能消耗最大的一個項目，通過雙方的激烈對戰(zhàn)，讓大家體會了沖刺奔跑的快感，在攻防較量間，熔煉了團隊的凝聚力。同時也給大家?guī)韱⑹荆鹤鳛橐幻芾碚?，更要深刻理解公司的?zhàn)略規(guī)劃，學會系統(tǒng)化思維，著眼于全局和長遠來觀察、思考和處理問題，是管理者必備的基本素質(zhì)。
三、分享成長，攜手同行，共創(chuàng)未來
拓展訓練期間，精鷹同學們舉行了畢業(yè)一周年晚會，濃濃的師生之情、同學之情，在會場大廳中彌漫并回蕩著，重逢的喜悅洋溢在每個人的臉上。晚會還邀請到了張總、馬老師、宿導(dǎo)師、李導(dǎo)師、耿老師出席了活動，導(dǎo)師們通過戰(zhàn)略、使命、奉獻、成長、未來等關(guān)鍵詞，對精鷹同學們提出了新的要求并寄予厚望。希望精鷹同學們，在各自崗位上能夠成長為獨當一面的中堅力量，肩負起邦達使命，甘于奉獻，共同成長，取得更好的成績！大家歡聚一堂，在笑聲中回味友誼，笑聲中暢談未來。
相聚的時光總是短暫的，但精鷹同學們的同窗情是長久的。愿我們繼續(xù)攜手前行，筑夢邦達，青春不散場，“精鷹I期”，我們在一起！
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